Seres Vivos Invertebrados

 Contenido:  Los animales Invertebrados

         Características

         Estructura

       Formas de reproducción.

Indicador de Logro: 

• Describe las características de los animales invertebrados, estructura y formas de reproducción.

LOS ANIMALES INVERTEBRADOS

 

Los animales invertebrados son los que no tienen un esqueleto interno con columna vertebral. Algunos invertebrados tienen cubiertas duras o que protegen su cuerpo. Estas cubiertas pueden ser conchas o caparazones. También hay invertebrados, como las medusas y las lombrices, que no tienen cubiertas protectoras.
Todos los invertebrados ponen muchos huevos pequeños sobre las hojas de las plantas, en el agua, bajo el suelo...
De cada huevo nace una larva que se convierte poco a poco en animal adulto

Actividad 1. En pareja lee la informaciòn anterior y contestan la siguiente pregunta:

¿Còmo son los animles invertebrados? Comparte con tus compañeros la respuesta.

Características más importantes

• Suelen ser animales de pequeño tamaño.

• No tienen esqueleto interno. No tienen huesos ni están dotados de columna vertebral, aunque pueden tener algunas partes duras como las conchas de un caracol.

• Los invertebrados viven en una gran variedad de hábitats: en el mar, en el agua dulce, en la tierra o en el aire, algunos viven fijos a las rocas del fondo marino, no se desplazan, algunos pocos parasitan a otros animales, denominándoles endoparásitos si viven en el interior de su huésped perjudicándole como en el caso de las lombrices intestinales de los perros y gatos. En cambio los ectoparásitos como pulgas, ácaros de la sarna y garrapatas viven y se desarrollan sobre la epidermis o en el folículo de su huésped. 
  
  
  Actividad 2: 
   Leen las características más importantes de los invertebrados, con apoyo del docente analizan cada característica leída.
  

  La estructura arquitectónica de los animales puede dividirse en planos de simetría:

   
   
  
  
  Simetría esférica: Cualquier plano que pase por el centro divide al cuerpo en dos mitades iguales, muy característico de algunos protozoos.
  Asimetría: Cuando no existe ningún plano mediante el cual el animal pueda ser dividido en partes iguales. Ejemplo de animales que presentan asimetría los poríferos como la esponja.
  
  Simetría radial: Es decir, que pueden ser divididos por diferentes planos resultando mitades iguales. La mayoría de los animales con simetría radial son sedentarios o muy poco móviles. Ejemplo de animales con simetría radial son los equinodermos como las estrellas y erizos de mar.
  
  Simetría bilateral: es cuando el animal puede ser dividido en dos mitades iguales solo por un plano. Ejemplos de animales con simetría bilateral son moluscos como calamares y caracoles.
  

    

  Estructura corporal de algunos invertebrados

  

  
  

  

  
  

  

  

  

   

REPRODUCCION

En los animales invertebrados se dan diferentes formas de reproducción, una de ellas es la asexual mediante los tipos siguientes:

Gemación: En el cuerpo del progenitor aparece un abultamiento o yema, que va creciendo y adoptando la forma del adulto. Luego se puede independizar o continuar conectado. Se da en esponjas y cnidarios (hidras).

Las estrellas de mar pueden regenerarse; si uno de sus brazos resulta aplastado por una roca o arrancado por un predador, en su lugar puede aparecer uno nuevo. La capacidad de regeneración es tan grande que a partir de un fragmento puede formarse un nuevo individuo, como sucede en las estrellas de mar.

Escisión: Es la separación del cuerpo del progenitor en varios fragmentos, cada uno de los cuales origina a un nuevo individuo. Se da en algunos gusanos y en las esponjas. En estas especies el cuerpo del organismo se fragmenta en varias partes; cada una, puede luego regenerar todas las estructuras del organismo adulto. Una vez que el gusano completa el crecimiento, se rompe en ocho o  nueve fragmentos. Cada uno de ellos desarrolla luego un gusano adulto que repite el proceso. Por lo general, el proceso de fragmentación depende de factores externos.

Observa el video sobre la reproducciòn asexual y como se da la gemaciòn y escisiòn. toma nota de lo observado.

• La forma más común de reproducción sexual es mediante gametos. La reproducción sexual permite que una especie se adapte mejor a su ambiente. Ejemplo: Algunas especies de lombrices de tierra son hermafroditas, mientras que otras tienen sexos separados. El hermafroditismo consiste en que un mismo animal tiene órganos reproductores masculinos y femeninos, pero en el caso de la lombris de tierra no hay autofecundación sino que se necesita una pareja.
  Ellas se aparean durante todo el año en condiciones ambientales favorables. La lombriz de tierra se aparea por copulación. Una pareja de lombrices se atraen por las secreciones   de cada una. El espermatozoide es transferido desde el poro masculino al femenino de la otra lombriz.
  Algunos insectos como el pulgón pueden procrear a partir de óvulos no fecundados en un proceso llamado partenogénesis. La partenogénesis es una forma de reproducción basada en el desarrollo de células sexuales femeninas no fecundadas que se da con cierta frecuencia e cangrejos, langostas e insectos.   
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  Actividad 3. 
  Observa el siguiente video para afianzar conocimientos y completan el siguiente cuestionario

 https://www.youtube.com/watch?v=NOpzysr0PJQ

1) Los animales invertebrados no tienen______________

2) Todos los animales invertebrados son______________

3) Los animales invertebrados se dividen en 6 grandes grupos que son:

___________________, ______________________,     ____________________, ___________________, ______________________,      _____________________

4) las __________ son animales acuáticos y su cuerpo está cubierto de   __________________

5) Las __________ viven en mares y océanos, su cuerpo es _________    y tienen _______________

 

6)  Los____________________   Son animales invertebrados, blandos y alargados

Actividad 4

• En equipo elabore con sus compañeros un cuadro sinóptico sobre la reproducción de los invertebrados “asexual y sexual”, entrega su trabajo en limpio al docente.

 

Tarea en casa:

  En casa selecciono del blog de Ciencias Naturales y dos animales invertebrados mediante un dibujo en el cuaderno señala su estructura.

enlaces que puedes visitar para documentarte mejor sobre el tema.
http://webdelmaestro.com/wp-content/uploads/2013/11/Animales-invertebrados-Clasificaci%C3%B3n-1.pdf

http://webdelmaestro.com/animales-invertebrados/